<영유아기 - 영유아와 안전사고>
1. Article
제목:Potentially dangerous sleeping environments and accidental asphyxia in infancy and early childhood.
저자:Byard RW Beal S ; Bourne AJ
설명: Infants and youngchildren may be exposed to a variety of dangerous situations when left sleeping in cots, chairs, or beds. A review of 30 cases of accidental asphyxia occurring in i
Association for Early YoungChildren)와 미국유아교육전문가협회(NAECS: Nation Association for Early Childhood Specialists)는 3-8세 유아를 위한 프로그램을 적절히 평가하기 위한 지침을 공동으로 개발하였다. 평가 전략을 개발하는 데 있어 이 지침은 반드시 고려되어야 하며, 주요 지침의 예는 다음과 같다(NAEYC, 1991).
전미유아교육협회(The National Association for the Education of YoungChildren NAEYC)가 1995년에 발표한 육의 정의' 에도 잘 나타나 있듯이, 영유아를 위한 다양한 전체 서비스 활동, 질 높은 서비스의 요건으로서 발달과 학습을 조장하는 교육의 강조로 정의하여, 교육과 보호를 통합하는 방향으로 진행되고 있다.
1) 개인적 전문성
영유아교사의 전문성 발달체계를 이루기 위하여, NAEYC(미국 유아교육협회 National Aaaociation for the Education of YoungChildren)에서는 기존의 기준과 자질을 검토하여 유아교육 전문가에게 요구되는 핵심적 지식과 기술을 제시하였다. 영유아교사가 갖추어야 할 개인적 전문성으로는 다음과
PART A
ꋮ INTRODUCTION ꋮ
- 이 교육과정은 유아들을 위한 열망에 따라 설립되었다.
마음, 몸, 정신에서의 건강함, 사회에서 그들이 가치롭게 여긴 지식의 기여와 소속감에 대한 감각에서의 안전, 학습자와 의사소통자의 유능함과 확신으로써 성장하기 위함이다.
- 이 교육과정은 유아기 학