Ⅰ. 서론
1980년 4월까지 학생운동은 주로 유신체제의 잔재인 학원 내부의 비민주적 요소의 청산, 곧 학원 민주화투쟁에 주력하였다. 10-26으로 인해 야기된 상황은 부·마항쟁을 간접적 원인으로 하여 발생하였지만, 그것은 권력 내부의 암투가 직접적 원인으로 발생한 것으로서 민중에 의한 혁명의 성
예술을 진심으로 후원했던 첫 번째 군주였다. 그는 이탈리아 문화를 흡수함으로써 프랑스 문화발전을 위한 유럽 차원의 문화경쟁을 주도하였고, 조합문화의 기틀을 마련하여 프랑스의 독자적 문화를 창출하였다. 또한 그는 프랑스어는 프랑스인의 자존심을 상징하는 예로 언급하면서 언어정책을 체결
민주화의 진전은 우리사회에서 아직도 요원하다는 사실에 있다. 두 번째는 5.18특별법 자체가 그 성격에서부터 한계를 가진 것이어서 반인륜적 학살만행을 자행한 쿠테타세력을 청산하는 작업이 부분적이고 피상적인 수준에 머무르고 있다는 점이다(한인섭, 1998). 그 법에 의해 형벌을 받았던 만행의 주
『공연 예술이란』
공연 예술이란 무대에서 펼쳐지는 음악과 춤등 다양한 예술적 활동이라고 정의할 수 있다. 무대와 같이 공개된 자리에서 연주·상연·가창(歌唱)되거나 그 밖의 방법으로 연출되는 음악·무용·연극 등 기타 예술적 또는 오락적 관람물을 말한다. 공연예술은 인쇄화할 수 있는 문