패러다임
미디어 교육의 이론적 배경을 살펴보면 매스미디어 수용자를 어떻게 이해하고 있는가의 문제와 밀접하게 관련되어 있다.
수용자를 수동적이고 무력한 존재로 보고, 미디어를 강력한 영향력을 행사하는 존재로 파악하는 관점에서의 미디어 교육은 수용자를 미디어로부터 보호하는 데 초점
Ⅰ. 서 론 - 리더십과 예술
1. 리더와 리더십
우리가 사는 이 세상에는 많은, 다양한 개인들로 이루어진 조직이 존재하고 이런 조직을 기반으로 사회는 형성된다. 개개의 조직들에는 그런 조직을 인솔하고 이끌어 나가는 역할을 하는 리더가 필요하다. 즉, 다양한 그리고 각기 다른 개성을 가진 사
취미와예술 2023년 2학기
Ⅰ. 서 론
코로나19(COVID-19) 팬데믹은 전 세계적으로 사람들의 일상을 중단시키는 데 그쳤던 것이 아니다. 그것은 우리의 삶의 방식, 가치관, 그리고 우리가 일상에서 소중하게 생각하는 것들에 대한 인식을 완전히 바꾸었다. 코로나19 팬데믹으로 인한 이러한 변화 중에서도
I. 메세나의 개념 및 연구목적
1. 메세나의 개념
(1) 메세나의 개념
메세나(mecenat)란 예술, 문화, 과학에 대한 두터운 보호와 원조를 의미하는 말이다. 메세나는 종합적인 문화예술에의 지원을 뜻하며 영어의 페트로니지(patronage) patronage는 예술가 등에 대한 보호, 후원, 장려, 격려의 의미가 있다.
다원주의와 상대주의는 사람들로 하여금 객관적인 도덕적 행위를 상대적으로 평가하면서 주관주의 주관주의 : 인식이나 판단의 기준이 주관에 있다고 보는 사상. 인식, 실천, 판단의 근거를 주관에 두는 주의. 인간의 판단은 개인의 주관에 좌우되기 때문에 타당하며 객관적인 판단은 없다고 한다. (표