온라인대학(on-line)의 필요성은 시간이 가면 갈수록 더욱 더 절실해지고 있다.
현재 온라인을 이용한 대학은 미국, 호주, 유럽에서도 많은 각광을 받고 있고 계속된 수요자의 증대에 따라 정부의 지원도 늘어나고 있다. 국내에서도 교육부가 사이버대학의 설립을 위해 막대한 예산을 지원하고 있는 상
온라인 강의와 학습지 등을 서비스하고 있으며, 대표적으로 이투스(www.etoos.com), 코리아에듀(www.koreaedu.com), 누드교과서 등을 선보이고 있다.
이투스는 양질의 컨텐츠와 우수한 운영 노하우를 인정받아 현재 약 100만 명의 회원 확보! 교육의 양극화 해소를 위해 e-러닝을 활용한 ‘일촌 장학생’도 전국
1.교육의 내재적 목적과 외재적 목적
-내재적 목적 : 교육이 다른 것의 수단이 아닌 교육활동 그 자체가 가지고 있는 목적. 다른 것을 위한 수단으로서가 아니라 교육활동 그 자체가 목적.
-외재적 목적 : 교육활동을 수단으로 하여 교육활동 밖에 있는 가치를 성취하고자 하는 것.
-내재적 목적을 지향
Ⅰ. 서론
컨설팅장학의 이론적 논의는 장학의 새로운 접근법에 기반을 두고 있다. 장학을 위에서 부터가 아닌 수요자 중심으로, 그들의 요청에 따라 문제를 해결하는 것에 초점을 두고 있다. 컨설팅장학은 수업을 혁신하려는 구성원들의 자발적인 의뢰와 전문성을 갖춘 컨설턴트의 참여로 함께 고민
장학, 연구수업, 교과교육연구회, 전달강습, 교내자율장학 등이 있다. 마지막으로 교원의 자기 계발을 위해 교원 스스로가 선택하는 개인 중심 연수는 학위 취득, 연구 수행, 교과교육 연구회 등이 있다. 따라서 본론에서는 유치원 연수에 대해 설명하고 현재 본인이 속한 지역의 연수 프로그램을 조사