활용하여 수업의 효과를 높일 수 있게 되었다. 특히 전체 인구 가운데 가장 활동적이고, 수가 많고, 연령층이 넓은 성인기에 해당하는 성인학습자가 학교를 졸업한 후에도 학습을 계속할 수 있도록 보장해주는 지원책으로서의 원격대학의 역할은 성인학습자들의 많은 관심을 불러일으키고 있다.
2.
교육의 학습이 정보 및 영상 중심의 학습으로 전환되고 있는 실정이다.
이러한 정보기술을 교육적으로 활용하는 방안이 활발히 연구되고 시행되는데, 특히 멀티미디어, 인터넷, 원격교육, 가상대학, 원격화상회의 등의 활용이 놀라운 속도로 확산되고 있다.
교육 전문가들이 예견하는 21세기 학교교육
Ⅰ. 서론
인터넷을 교육에 활용하려는 운동이 요즈음 각종 언론 매체를 중심으로 전개되고 있다. 인터넷은 세계 여러 나라에 산재해 있는 다양한 교육정보를 공유할 수 있으며, 누구든지, 언제, 어디서나 필요한 학습정보를 공유할 수 있게 해줄 수 있기 때문이다. 사실상 현재와 같은 일방적인 교수ㆍ
Ⅰ. 서론
인터넷을 통한 교육은 많은 자료의 신속한 검색이 가능하고, 통신을 통한 정보의 교환 및 협동작업이 가능하다는 장점이 있지만 무엇보다도 구성주의적 학습관을 실현할 수 있는 최적의 환경을 제공한다는 것이다. 구성주의는 Educational Technology에서 특집으로 다루면서 본격적으로 시작되었
방법을 알고, 이러한 일이 있을 때 현명하게 대처 할 수 있어야 한다. 또 이러한 일이 있을 때 자신이 보호받고, 적절한 대책을 마련해 줄 어른들이 내 곁에 있다는 사실을 인식시켜야 한다.
1. 성폭력의 위기 시에는
* 마음을 굳게 먹고, 상황과 여건을 현명하게 판단한다.
* 마주한 순간 가능하면 도망