가족상담 개입
가족사회복지사는 가족을 만나서 그들의 욕구와 문제를 사정한 후에 개입목표를 설정하고 계약을 맺은 후 개입을 시작한다. 가족사회사업은 가족사회복지사와 가족이 함께 합의된 목표를 달성하기 위해 함께 해 나가는 협력관계이다. 콜린스 등은 이 단계에서 가족사회복지사의 역할
ⅲ. 이론적 틀에 입각한 초점 문제의 개념화
사회복지사 각자의 이론적 틀에 따라 문제를 보는 시각과 그 문제를 해결하기 위해 동원되어야 할 개입의 방향이 다르다고 했다. 이론적 틀에 입각하여 문제가 어떻게 해서 발생하고 유지되어 왔는가에 대한 잠정적 가설을 설정한다. 이 때 설정된 가설은
쉽지 않다.
정신의학이나 심리학 영역에서는 주로 진단기준 통계 편람(DSM-IV-TR, 2000)을 이용하여 하위 장애를 분류하지만, 교육장면에서는 진단에 의한 구분보다는 교육적 목적에 의해 크게 내면화된 정서장애와 외면화된 행동장애로 양분화하여 분류한다. 이에 대한 구체적인 설명은 다음과 같다.
[가족상담 및 치료] 개입기술
목차
[가족상담 및 치료] 개입기술
1. 사례 제시
2. 직면
3. 재구조화
4. 시연
5. 문제를 외연화하기
6. 은유 사용하기
* 참고문헌
[가족상담 및 치료] 개입기술
가족치료 과정의 개입기술에는 사례 들기, 직면, 재구조화, 시연, 문제를 외면화하기, 은유를 사용하기 등이 있다.
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