교수님 추천으로 부랴부랴 빌려 완독했건만, 그럼에도 불구하고 첫 번에 온전히 이해할 수 없었던 책! 저자는 신약에 대한 방대한 배경 지식과 성경을 중심으로 한 기독교 윤리학적 관점을 바탕삼아 탁월한 통찰력으로 논지들을 힘차게 전개해 나간다. 오늘날 많은 사람들이 예수의 비정치적인 성향,
요더(Yoder, 1959)
캐스테터(Castetter, 1981)
인사행정에 대한 학자들의 종합과 교원인사행정
인사행정은 유능한 인적자원을 확보해서 배치하고 그들의 계속적인 능력개발을 도모하여, 높은 사기와 긍지를 지니고 직무에 최선을 다할 수 있도록 제반 여건을 조성하는 과정
이와 같이 교원인사행정 또한 교육
요더
케스테터
화이트
스파테스
니그로
서정화
1. 유치
2. 개발
3. 개발
4. 유지
5. 동기화
인사행정에 관한
문제를 다루는 것
1. 잠재능력 발휘
2. 성과 확보
1. 인력획득
2. 조직환경
3. 근무조건
1. 근무활동 조성
2. 행정지원 활동
1. 유능한 교육직원 채용
2. 능력발전
3. 사기앙양 도모
교육인사행정의 원리
요더(D. Yoder)도 "서비스의 기능에는 분명히 상이한 두 가지 형태가 존재하고 있다. 그 하나의 형태는 자애나 은혜의 정신으로 행해지고 있다.
그리고 또 하나의 형태는 그 배후에 전혀 이러한 태도는 존재하지 않는다."라고 했다.
오늘날에는 주택, 협동조합 매점, 공제조합, 레크레이션 시설, 클럽, 연
요더(Heneman, Jr. and D. Yoder) ㅡ 조동조합이란 사용자와의 협상을 통해 양보를 얻어내고, 그 협상결과의 집행을 감시하기 위하여 만들어진 조직된 노동자들의 상설단체라고 정의.
여러 정의를 살펴 보면 노동조합은 다음의 세 가지 공통ㅎ된 의미를 지니는 것으로 파악할 수 있다.
노동조합은 근로자의