Ⅰ. 체육과 기능수업(운동기능학습)의 개념과 원리
기능(Skill)이란 광의로 해석한다면 어떠한 숙련된 행동(Skilled performance)을 할 수 있는 능력을 의미하는 것이라고 말할 수 있다. 좀더 세밀히 분석해 본다면 이 말은 세 가지 관련된 의미를 내포하고 있다.
첫째, 그것은 인간행동에 있어서 습득된 능력
1. 감각 ? 운동기능/특성
감각/운동기능은 학습의 가장 기초적인 능력으로서 유기체가 사물을 감각?지각하고 근육 운동과 협응이 잘 이루어지도록 하는 감각 기관과 근육 운동의 기능을 말한다. 모든 인지는 지각에 기초하며, 지각은 감각?운동 작용에 기초하고 있기 때문에 인간의 최초의 지적 활동
영아기의 운동기능 발달
"우리 애기가 이제 막 기기 시작했어요." "우리 애기가 인제 혼자 앉을 수 있어요." "우리 애기가 드디어 걷기 시작했어요." 부모들은 이렇게 자랑스럽게 말한다. 이상과 같은 새로운 운동기능의 발달은 영아기의 신체발달에서 매우 극적이고 눈에 띄
는 현저한 변화이다.
운
운동기능발달의 원리에 대해 자세히 살펴보고자 한다. 이를 위해 대근육운동 발달과 소근육운동 발달의 모습을 살펴보며 더 나아가 영아의 신체발달에 적합한 보육활동의 사례에 대해 알아보도록 하겠다. 이후 결론에서는 영아의 신체·운동기능발달을 촉진하기 위한 교사의 역할에 대해 논의해보고
운동 (Stretching exercise)
움직임의 범위가 증가하고 더욱 더 활동적인 삶을 누릴 수 있다.
4. 지구력 운동 (Endurance exercise)
걷기나 조깅, 수영, 자전거 타기 등을 통하여 심장과 폐를 튼튼 하게 한다.
통합기능운동의 효과
보행훈련 (Gait training)
: 중추