엘리트 체육의 근본 정책을 뜯어고치는 개혁의 수준에 이르기 까지 해결방안이 제시되었다. 하지만 학생선수들의 수업결손과 학업성취저하를 막기 위해 야심차게 준비했던 ‘학생 학습권 보장’, ‘최저 학력제’와 같은 정책들이 그 실효성에서 다소 아쉬움을 남겼고, 학생선수들이 운동과 학습 사
엘리트 체육을 지탱하는 중심축이다. 학교에서도 선수들의 성적 여부에 따라 운동부를 유지하고, 실업팀들도 살림을 꾸려갈 명분을 쌓는다. 집중적으로 육성된 엘리트선수들은 스포츠 강국으로서의 한국의 이름을 널리 빛낸 눈부신 성과를 거두고 있다.
2. 엘리트 체육의 문제점
우리나라의 체육
Ⅰ. 서론
현재 일선 태권도장의 교육 내용에 따라서 선수육성 차원에 경기태권도와 전통 태권도 수련생들만을 지도하는 사회체육 태권도장으로 분류되고 있다. 경기태권도는 교육적 목적이 결과만을 증시하는 승리지상주위의 현상에서 벗어나지 못하는 문제점을 가지고 있다. 이런 현상은 태권도
꾸준히 개발하고, 여성에게 알맞은 품세와 다른 운동과의 결합 등 발상의 전환이 이루어져야 한다. 더 이상 태권도는 남성들만의 전유물이 될 수 없다. 남녀노소 구분 없이 모든 사람들이 쉽게 생활 속에서 태권도를 접할 수 있을 때, 비로소 진정한 태권도의 대중화가 이루어질 수 있을 것이다.