I. 평생교육방법의 개념
교수-학습에서 교사가 무엇을 어떻게 가르치느냐에 따라서 학업성취도의 결과가 달라진다. 즉, 교육활동에서 교육목적을 달성하기 위해서는 학습내용이나 교수매체도 중요하나 어떤 교육방법이냐에 따라서 교육목적 달성도가 달라진다. 따라서 학습내용에 따라 적합한 교육
1. 가상현실이란?
가상현실의 개념은 1960년대 초 MIT대학의 이반 서덜랜드(Ivan Sutherland) 박사에 의해 시작되었으며, 1970년대에 비디오 플레이스(video place)개념으로 창안한 개척자 마이론 크루거(Myron Krueger)에 의해 ‘인공현실(artficial reality)’이란 용어로 탄생되었고 1989년 아이폰(eyephone)과 데이글로브(dat
드론의 작동방식과 이것이 인류생활에 미칠 영향에 대해 생각해보시오, 드론작동방식, 드론이 인류생활에 미칠 영향 [인간과과학 드론]
Ⅰ. 서론
드론의 작동방식과 이것이 인류생활에 미칠 영향에 대해 생각해보시오: 드론은 항공우주 과학기술 분야에서 무인항공기를 통칭하여 사용되는 용어지
Ⅰ. 서론
산업사회의 생산력 확대가 대량소비사회를 가능하게 했지만 동시에 자연과 생태계 파괴를 초래하게 됐다. 즉, 산업사회로 이행 이후 일상 생활공간은 인간 개개인에게 효율성과 편의성 확대라는 긍정적 요인을 제공했지만, 한편으로는 삶의 질적 저하라는 전혀 예기치 못한 부정적 요인을
Ⅰ. 개요
가상현실은 ‘가상적 현실’을 통하여 학습경험을 갖게 함으로써 학습한 내용의 실효성을 높이는데 그 목적이 있다. 그러므로 가상현실의 효과는 가상현실이 실제 상황을 얼마나 잘 묘사하고 있느냐와 사용자로 하여금 현실 상황에서의 학습자가 행하게 되는 자연적인 행동과 얼마나 일치