제3절 본서의 구성과 주요 내용
1. 미시경제학원론
연구대상
개별 경제주체들의 자유로운 경제행위를 통한 자원배분
완전경쟁시장(perfectly competitive market)
수많은 생산자와 소비자가 주어진 시장가격 하에서 동질의 상품을 자유스럽게 사고 파는 시장으로서, 어떠한 생산요소나 기업도 이 시
원론 등
→ 요약집만 다독하셔도 충분합니다.
■ 전문자격증, 메이저 공기업, 7급 공무원 등
→ 개념을 충분히 숙지 후 되도록 많은 양의 문제집을 풀어보시기 바랍니다. 변별을 위해 지엽적인 부분이 출제될 수 있으므로 가장 괜찮은 문제집을 다 풀어본 후 나머지 문제집에서 교차하지 않는 문제
가장 효율적으로 달성시키는 방법에 의하여 재화와 용역을 생산자로부터 중간생산자나 소비자에게 유통시키는 일체의 기업활동을 말한다.
이 장에서는 마케팅원론 역할 연기 감상문에 대해 몇 가지 것을 제시하기로 한다. 과제물을 제출하는 데 참고하시면 좋은 결과가 있을 것으로 확신한다.
교육행정학원론
1. 교육행정의 개념
교육행정은 보는 사람의 관점에 따라 여러 가지 정의로 다르게 표현될 수 있다. 대개 조건정비론, 행정과정론, 사회과정론, 협동행위론, 그리고 분류체계론 이렇게 다섯 가지 입장으로 정리할 수 있다.
먼저 Moehlman이 주장하는 조건정비론은 교육행정을 교육의 핵