1. 서론
1) 문제제기
한국 사람이면 누구나 처음으로 어떤 사람을 대할 때, 그 사람이 나보다 어린지 동갑인지 혹은 나이가 많은 지에 대해서 궁금해 한다. 그리고 그 사람과 좀 친해져야겠다 싶으면 서슴없이 나이를 물어보기도 한다. 이것은 아주 친한 사이가 아닌 경우 나이를 묻는 것이 심한 결례
I. 위계질서위계질서라는 개념은 Haley와 Madanes의 가족치료에 대한 생각을 이해하는 데 가장 중요하다. 기능이 잘 되는 가족은 가족 내에서 위계질서가 제대로 서 있어야 한다. 부모는 부모로서 위치를 지키고 아동들은 아동들의 위치를 제대로 지켜야 한다. 할아버지와 할머니의 세대는 부모의 세대
I. 위계질서
정상 가족일 경우 부부가 거의 비슷한 정도의 권력을 가지고 있고 아동들이 부모보다 훨씬 낮은 위치를 차지하므로 세대 차이에 따른 위계질서는 분명히 나타난다. 문제가정에서는 아동이 부모 중 한 사람과 결탁관계를 이루어 나머지 가족보다 높은 위치를 차지하게 되기도 한다. 가족
가족치료이론으로 분류하기도 한다. 이와같이 다른 접근방법으로 분류되는 것은 그의 초기 이론의 초점이 의사소통 과정에 초점을 둔 반면, 후기이론은 ‘위계질서’라는 가족의 구조에 초점을 두고 있기 때문이다. 따라서 초기이론과 후기이론은 이론과 치료기법사이에서 많은 차이를 보이고 있다.
된다. 그러나 남녀가 함께 의식을 하거나, 여러 사람이 함께 예절을 행할 때는 예절의 동서남북에 따라야 한다.
Ⅱ. 상․하석(上․下席)의 기준
1. 방위의 기준
우리가 일상생활을 할 때나 예절 행사를 할 때는 위계에 맞게 상·하석을 찾아서 위치를 정하고, 좌석을 정해야 한다.
참고 자료