적용하여 교육하였다. 이 시기의 사상과 경험을 정리하여「어린이집에 적용한 유아교육을 위한 과학적 교육방법: 몬테소리 방법』등과 같은 저서를 발간함으로써 Montessori는 세계적인 교육자로서 주목을 받게 되었다. 한편 교사양성강좌를 개설하고 국제몬테소리협회를 조직하여 활동하였다.
교육』(이형득 외, 1987), 『아동․청소년 그들의 세계』(이태영․황영자, 1983)로 번역되어 출판 되었다.
우리나라에서는 P.E.T.가 이화여자대학교 사회복지관 과 한국행동과학연구소등에서 단편적으로 실시 되었다. 본격적으로 P.E.T.프로그램이 실시된 것은 한국심리상담연구소에서 1989년부터 훈
강좌, 실시간 시험, 온라인 채점, 학습진도 자동관리 등 고난도의 서비스가 속속 등장하고 있다.
지금까지는 시간적, 공간적 제약을 받는 사람들이 주로 이용하던 원격교육이 1999년 9월 5일 ‘평생교육법’이 통과되면서 강의실 중심의 현장교육과 동등하게 인정되어 사설, 대학부설, 사내온라인 교육
가상학교 구축에 필요한 소프트웨어 시장도 크게 성장했으며, 학습자료 구축이나 검색에 필요한 검색엔진, 웹 에디터 시장도 크게 성장하고 있다. 컨텐츠 쪽에서는 단순한 정보제공 차원에서 벗어나 원격강좌, 실시간 시험, 온라인 채점, 학습 진도 자동관리 등 고난도의 서비스가 속속 등장하고 있다.
Ⅰ. 서론
인간은 다른 동물과 달리 유아에서부터 노인에 이르기까지 오랜 기간의 학습을 통해 살아간다. 과거 농업 사회에서는 기초 학교교육이 끝나면 일생의 교육이 모두 끝나는 것으로 생각됐지만, 산업사회에 이르러 수명이 연장되고 과학문명과 정보기술이 넘쳐나면서 오래전 교육을 마친 노