1. 서론
“엄마! 나가지 말고 나랑 놀아요! 가지마세요! 엄마!” 아이는 출근을 하는 엄마를 발견하면 온힘을 다해 다리를 붙들고 떼를 쓰거나 울음을 터뜨리는데, 이러한 아이의 애착증세를‘분리불안’이라고 한다. 즉, 유아가 모친 또는 보호자와의 분리 시에 발생하는 불유쾌한 신체적·심리적 상
유아기에는 정신지체 여부가 잘 드러나지 않습니다.
② 중급 정신지체 (2급)
35∼50 이하의 지능지수를 보이는 경우는 특수 교육이 필요한 중급 정신지체로서 정신지체 장애인 2급으로 분류됩니다. 말을 배우는 속도가 상당히 늦고 논리성도 떨어지지만 의사 소통은 가능합니다. 식사나 옷입기, 세수,
Ⅰ. 서론
분리불안은 아동의 발달단계 중 하나로 아이가 성장하면서 한번쯤 겪게 되는 불안이다. 일상생활에서 엄마가 출근할 때나 유아가 어린이집이나 유치원에 갈 때 유아는 부모나 주 양육자와 떨어지는 것에 대해 두려워하고 불안해한다. 새로운 환경에 대한 대처능력이 떨어지는 유아기에는 자
영유아에게 관찰될 수 있는 분리불안에 대해서 설명해보시오
Ⅰ 서론
분리불안은 집이나 주요 애착대상으로부터 분리되는 것에 대하여 나이에 부적절하게 과도한 불안을 보이는 장애이다. 분리불안장애 아동은 주요 애착대상을 갑자기 상실하게 될지 모른다거나, 그 애착 대상으로부터 분리될지
분리불안장애의 경우 조기에 개입이 이뤄지지 않으면 성인기까지 지속적으로 어려움을 경험하기도 한다.
실제로 불안장애는 아동기 정신과 장애들 가운데 가장 흔히 그리고 빈번히 발생하며 아동이나 청소년을 정신건강 서비스에 의뢰할 때 주요 사유가 되고 DSM-Ⅲ에서 인정되기 시작하면서 아동기