연세대학교 AI융합교육대학원 학업계획서
1. 자기소개
수학과 디지털 테크놀로지에 대한 깊은 이해와 풍부한 경험을 바탕으로, 기업의 디지털화를 주도하고 있습니다. 대학에서 수학을 전공하면서, 저는 복잡한 문제를 추상적으로 이해하고 분석하는 능력을
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2. 진학동기
① “교육
경북대학교 교육대학원 AI융합교육 전공 수학계획서
1. 주요 연구(관심)분야
인공지능이 교육 분야에서 가지는 변혁적인 잠재력에 깊은 관심을 가지고 있습니다. 인공지능은 다양한 산업 분야에서 혁신을 이끌고 있지만, 그중에서도 교육 분야에서의 활용은 더욱 흥미롭게 다가옵니다. 왜냐하면 교
Ⅱ 본론
1. 예술융합교육의 개념
최근 과학예술융합에 이목이 집중되기 전부터 예술융합교육에 대한 찬반론이 음악, 미술교육계에 관심을 끌었다. 예술융합교육은 음악과 미술 관련 심미적 경험과 미적 가치를 중시하면서 동시에 미술과 음악 능력과 관련된 다양한 인지적, 정의적, 창의적 능력을
1. STEAM(융합인재) 교육이란?
전인적인 인간을 육성하기 위하여 두 개 이상의 교과 내용을 통합하여 가르친다는 점에서 통합 교육과 융합교육은 비슷한 개념이다. 하지만 통합의 정도와 방법에 따라 통합 교육과 융합교육은 구별되는 개념이다. 학자들마다 의견이 조금씩 다르지만 일반적으로 융합
융합’은 새로운 학문이 형성된다는 것을 의미하고, ‘통섭’은 둘 이상의 학문이 합쳐지더라도 원래의 각 학문의 요소는 간직하고 있는 상태를 나타낸다. ‘통합’은 물리적 결합을 의미하며, 이 때문에 결합 이전의 각 요소는 그대로 존재하는 것으로 보아야 한다. 따라서 본론에서는 예술융합교육