요인의 지배도 받는다. 때문에, 언어학을 연구함에 있어서는 고립적이고 정태적인 언어로서도 연구하여야 하지만 다른 한편으로는 언어사용에 작용하는 사회, 문화적인 현상으로도 언어를 연구하여야 한다. 다시 말해, 언어와 사회의 상호 관계에 착안점을 두고 넓은 의미에서의 연구와 좁은 의미에서
제1장 연구의 필요성 및 목적
과거에는 주로 신문, 그림, 만화, 라디오 등 시각적 매체와 청각적 매체가 생활 매체의 주종을 이루어 왔었는데, 현대로 오면서 시청각 매체로 생활 매체의 주종이 바뀌어졌다. 그러다가 최근에는 컴퓨터의 출현 및 대중화로 인하여 멀티미디어 시대가 되었다. 즉 일방
Ⅵ. 사례 비교
1. 은어 비교
서울
구미
부산
1 ‘좋은 성적을 받지 못했음’을 나타내는 표현
완전 망해써, 개망해써
(완전 망했어, 개망했어)
완전 망칫따 완전 개잡쳐써
아~잡칫다 말도마라
2 ‘잘난척하다’에 해당하는 표현
뻐기냐?
⨯ 대화 속에서 “잘난척하냐”에 해당하는 구
비속어와 은어, 새말, 외래어나 외국어의 사용, 특정 방언형의 사용도 모두 오락성과 관련이 있다.
4. 유대 강화
유대 강화 동기에 의한 통신 언어사용에는 소리나는 대로 적기, 음소 바꾸기와 음소 더하기, 음절 줄이기 등의 비 규범적 표기가 모두 포함된다. 이러한 통신 언어를 사용하는 사람들은
비속어 사용 양상이 달리 드러나기 때문에, 비속어의 올바른 이해는 그 사회적 성격을 모르고는 성립될 수 없다. 예를 들어, ‘강아지’는 주로 범죄자들에 의해 ‘담배’를 뜻한다. 따라서 ‘강아지’라는 말은 범죄자라는 사회적 영역과 무관하게 이해 될 수 없다. 따라서, 비속어는 사회 심리적 요인