음악치료교육 일반아동 지도안
학습자 분석
- 대상
① 학년 : 초등 4학년
② 성별 : 남녀 합반
③ 인원수 : 학급당 24명
2. 환경 분석
학습 환경 : 키보드, 컴퓨터, 모니터, 음악실에서 옮겨온 악기,
넓은 공간, 효율적인 공간 사용 가능.
3. 과제 분석
1) 교재 : 브레멘 음악대 음악극 창작
2. 음악극의 구성
▶ 대상
방과 후 음악활동에 참여하는 맞벌이 부부 가정의 아동
▶ 등장인물 & 악기
등 장 인 물
사 용 악 기
도 로 시
핸드벨
사 자
테너드럼
로 보 트
아고고벨
허 수 아 비
슬라이드휘슬
마 녀
심벌+스네어 드럼
효 과 음
우드블럭, 윈드차임, 썬더튜브
▶
음악극과 관련해서 대표적인 저술이랄 수 있는「오페라와 드라마」에서 바그너는 오페라와 연극 역사에 관한 자신의 이해와 새로운 공연예술, 음악극의 개발에 관해 상세하게 소개하고 있다. 음악극은 바그너의 미학적 이상으로, 거기에는 위의 저술에서 언급된 그의 사상이 모두 녹아 들어가 있다.
음악극>(Musikdrama)을 통해 그것을 반영하고자 했다. 그 개념과 음악극에 쓰인 기법들은 특히 19세기 후반과 20세기 초의 음악가 뿐만 아니라 다른 예술가들의 창작에 많은 영향을 주었고, 이러한 영향력은 그의 이념과 작품에 대한 논란과 함께 그 이후에도 계속된다.
이 글에서는 일단 바그너가 활동했