이화여대 교육대학원 음악치료전공 연구계획서
1. 진학의 동기
영향력을 과학적으로 탐구하고, 더 많은 사람들에게 혜택을 주고자 하는 열정이 생겼습니다. 특히, 장애아동들에게 특별한 모티브를 주는 음악치료 봉사 경험은 제 인생에 깊은 인상을 남겼습니다. 이 경험은 음악이 단지 귀를 즐겁게
이화여자대학교 음악치료교육대학원 연구계획서
1. 진학의 동기
음악이 진정한 의미에서 사회에 기여할 수 있는 방법을 찾아보던 중, 음악치료라는 분야에 대해 알게 되었습니다. 특히, 음악치료가 청소년의 자아존중감 향상에 어떠한 영향을 끼치는지, 그리고 음악치료가 우울증 환자의 심리적
음악을 만들고 공연하며 음악의 소통력을 경험했습니다. 음악은 저에게 단순한 취미를 넘어 자신을 표현하고 타인과 소통하는 소중한 도구가 되었습니다.(중략)
2.전공분야에 대한 연구계획(연구하고자 하는 주제와 계획을 구체적으로 기록하십시오.)
◇ 연구 주제
음악치료가 치매 예방 및 증상
Ⅰ. 개요
현재 우리 나라에서는 명지대학교 사회교육대학원 음악치료교육과(307-3925)에서 교육하고 있다. 더욱 자세한 사항을 알고자 하면 한국음악치료연구소(553-7533)에서 추가정보를 얻을 수 있다. 또 우리들이 음악치료사가 되기 위해 지금부터 꾸준히 실력을 쌓아 가야할 점은, 꼭 한두 개씩의 악기
교육적으로 바람직하지 못한 놀이에 몰입되는 현상으로 인하여 인격형성에 악영향을 미치고 있음은 누구도 부인 못할 사실이다. 이들의 바른 지도를 위하여 학교, 가정, 사회에서도 무척 노력하고 있지만 해결은 쉽지 않는 상태이다.
건전한 여가 활동은 아동의 신체 발육을 도울 뿐만 아니라 정신적,