음악치료는 음악을 치료의 매개체로 사용하여 정서적, 사회적, 신체적 건강을 증진시키는 치료의 한 형태로서 음악과 과학의 결합으로 이루어진 예술적, 창조적, 과학적인 치료이다. 우리 모두에게 내재되어 있는 음악성(innate musicality, inborn musicality)을 이용하여 자연스러운 방법으로 변화를 유도하는
우리는 음악치료실을 찾는 아동과 어머니들의 일정한 적응패턴을 발견할 수 있다. 음악치료는 음악이라는 매개체를 통한 정서적 의사소통을 가꿔나가면서 치료사와 아동간의 신뢰와 친밀한 관계를 형성한다. 건강한 정서적 의사소통은 건강한 인간관계를 발전시킨다. 건강한 인간관계의 거듭되는 경
Ⅳ. 음악치료의 효과
1). Taking Learning Off the Page
음악은 미래에 교육에서 중요하게 적용되며 현재 학습의 읽기와 쓰기만큼 필요한 것으로 간주되며 사람들의 창의적인 삶, 건강, 삶의 긍정적인 힘을 위한 강력한 방법으로 사용되어 질 것이다. - Prentice Mulford
음악을 통하여 아이들의 학습은 편안하게
치료실의 수용적인 분위기와 치료자의 적절한 개입, 그리고 놀이의 활용이 중요한 치료 요소가 된다.
°놀이치료는 심리역동적인 측면과 발달적인 원칙에 기본을 둔 심리치료의 한 방법이며, 아동이 인형이나 찰흙, 게임, 퍼펫, 미술재료 등의 놀이도구를 통해 다양한 상상력을 동원하여 자신의 정서
치료
7. 체육치료
8. 음악치료
9. 가족치료
-부모교육 프로그램
-상담 프로그램
10. 기타
Ⅵ. 놀이치료기관방문보고서
1. 위치
2. intake경로와 방법
3. 규모
4. 기구
5. 치료과정
6. 치료사
7. 치료사의 자세
Ⅶ. 결론 및 논의
▶▶놀이치료를 함으로 얻을 수 있는 기대 효과
Ⅷ. 사례
부모 지나