때문에 상대적으로 양육의 대상일수 밖에 없었다. 따라서 전통적으로 아동을 권리의 객체로만 인식하였을 뿐 권리의 주체로 인식하지는 않았다. 이장에서는 아동권리이념의 발달과정에 대해 외국과 우리나라의 경우를 비교하여 논하고, 아동권리협약이 아동의 삶에 부여하는 의미를 논하기로 하자.
II. 개입기술
: 전략적 모델의 개입기술은 가장기법 위주의 접근이다. 그중에서도 핵심은 역설적 개입을 한다는 것이다. 그 외에도 긍정적 의미부여와 의식, 불변의 처방 등의 기법도 활용한다.
1. 긍정적 의미부여
: 이것은 일종의 재명명이다. 재명명은 문자적 의미로는, 어떤 사람 또는 문제 상
문제에 어떤 의미를 부여하는가?
클라이언트의 문제에 대한 지각은 앞의 선행사건과 클라이언트의 사고가 행동을 동기화하기 때문에 클라이언트가 문제에 어떤 의미를 부여하는지에 대해 알아야 한다. 하비츠(Hurvitz)는 변화를 방해하는 전형적인 의미부여 형태를 다음과 같이 9가지로 보았다.
의미부여
가치관의 여하는 한 개인에게 인생의 의미를 전혀 다르게 부여한다. 즉, 가치관이 사람의 만족과 의의를 어디에서 찾는가 하는 문제와 직결된다. 어떤 사람은 부와 권력에서 인생의 의의와 만족을 얻는가 하면, 어떤 사람은 학문적 성취, 사회적 봉사, 또는 예술적 창작에서 일차적 만족과
1.서론
2. 건축디자인 프로세스와 공간의 일반적 고찰
2-1 Design Concept
2-2 건축 디자인 요소 (Elements)
2-3 건축적 공간 (Architectural Space)
2-3-1 추상적 의미의 공간
2-3-2 실존적 의미의 공간
2-3-3 공간의 의미부여
3. 형(Shape)과 구성(Rule)을 통한 관계(Relationship)
3-1 기초적 건축 디자인 요소의 공