최근 언론이나 방송매체는 변화하는 사회상을 묘사하는 과정에서 소위 신세대 부부의 동등한 가사분담을 흥미 있게 다루고 있다. 이미 오래 전부터 여성 해방론자들은 가사노동이 여성만의 일이 아니며, 여성의 진정한 해방은 생산활동의 참여 뿐 아니라 가사노동의 평등에서 비롯된다고 주장하였다.
6. 전통사회에서 현대사회로의 이동에 따른 변화사례
1) 도덕문제
(1) 오늘날 우리 가정의 모습
① 오늘날 우리 가정은 사회의 서구화 현대화에 따라 핵가족화 되 고 있지만, 그 밑바탕에는 전통적인 대가족적인 요소를 가지고 있다.
a. 부모가 자녀와 같이 살지 않지만 여
인간 등
-일상이 변조된 비현실을 통해 경이감 체험
② 황홀감
-몰입이나 고립, 소외로부터 탈출해 자기만의 공간으로 이동
: 마지막에 자신의 마음과 융합되는 디퍼들
-알 형태의 거대한 가압장치인 코쿤 속의 룸에서 생활하는 디퍼
: 환상문학에서 나타나는 주관성, 내면성, 개인성을 묘사
2. 보육이념
1) 일반적으로 일본 사회에서 어린이는 자신의 가정에서 부모의 사랑과 보살핌을 받으며 자라는 것이 가장 바람직하며, 유아기의 부모-자녀 유대가 인간관계의 기초가 된다는 전통적인 육아관이 현재까지 유지되고 있다.
2) 일본의 보육은 보육만의 별도의 법이 없으며 아동 관련 시설에
각국의 청소년교육 현황
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 청소년평생교육의 개념 및 필요성
2. 우리나라청소년평생교육의 방향과 주요정책
1) 청소년평생교육의 방향
2) 청소년평생교육의 주요정책
3. 외국의 청소년평생교육
1) 독일의 청소년평생교육
2) 미국의 청소년평생교육
3) 영국의 청소년평생교육
4)