이러닝은 정보사회에서 급속도로 변화하는 대량의 정보와 지식을 공유하고 관리하며 보급하기 위한 방편으로서, 단순한 매체의 개념이 아니라 새로운 ‘패러다임’으로까지 지칭될 정도로 학습방식의 혁신을 가져오고 있다. 이러닝 컨텐츠의 하드웨어, 소프트웨어적 내용과 기능을 실제로 활용할 수
Ⅰ. 서론
교육불평등은 본인이 선택하거나 획득하지 않고 물려받은 속성, 특히 가족배경, 부모의 사회경제적 지위 및 자원이 교육성과에 영향을 미치는 정도를 의미한다. 부모의 사회경제적 배경 지표와 자녀가 획득한 교육성취 사이에 정적인 상관관계가 강하면 그만큼 자녀의 교육과정이 부모의
한국 이외의 국가를 하나 선정하여, 해당 국가에서 코비드19 시기에 성장한 산업에 대해 데이터를 바탕으로 설명하시오.
Ⅰ 서론
2019년 12월 중국에서 COVID-19가 발생한 이후, 우리의 일상은 그 이전과 전혀 다른 모습으로 변화되었다. 예를 들면, 코로나19 확산 이후에는 온라인쇼핑, 재택근무, 원격
코로나19의 확산으로 전 세계적으로 생활방식과 경제구조이 변화가 급격하게 나타나고 있다, 국경봉쇄, 입국제한 등 이동 금지와 사회적 거리두기 등의 시행으로 비대면 일상화 시대를 맞이하면서, 소비 패러다임의 변화가 나타났다.
포스트 코로나 시대를 대비하면서 비대면 경제사회에 대한 준비