Ⅰ. 서론
삐아제에 의하면 세 가지 종류의 지식, 즉 물리적 지식, 논리적 지식, 사회적 지식이 존재하며, 각각은 아동의 행위를 필요로 하는 것이다. 물리적 지식은 대상에 대한 행동을 통해서 구성되며, 논리 수학적 지식은 대상에 대한 설명적 행동으로부터 구성된다. 그리고 사회적 지식은 타인들과
이론
국가간에 무기무역이 이루어지는 동기를 먼저 근대적 무역이론에 따라 찾아보면 그루버(W.Gruber), 메타(D.Mehta), 버논(R.Vernon) 등에 의해 제기된 연구개발요소이론 (theory of research and development factor)과 버논(R.Vernon)과 웰즈(L.T Wells)에 의해 설명된 제품수명주기이론(Product Life Cycle theory)이 동기 설명에
개발의 주요 정책수단의 하나로서 여러 국가에서 채택되어 왔다.
근대화 이론과는 다른 관점으로 남미 중심의 신마르크스주의 경제학자들의 세계경제 인식의 틀이다. 즉, 세계경제의 중심부 국가, 선진자본국가의 발전과 주변부국가, 제3세계 저개발국가, 특히 라틴아메리카의 저발전 사이의 관계를
주류경제학의 경우, 가격차별이나 독점, 소비자잉여 등의 전통적인 소비자이론 또는 후생경제학의 관점에서 디지털 네트워크경제를 설명하고자 한다. DeLong & Frookmin(2000)은 데이터처리 및 커뮤니케이션혁명의 결과 새로운 경제학이 필요하게 되었다고 주장하면서, 그 근거로 시장경제의 효율적 작동을
문제1 (20점)
교재에서 설명되지 않은 ‘데브옵스(DevOps)’ 소프트웨어 개발 방법에 관해 조사하라. 등장 배경과 개념, 이론적 기반과 핵심 원리, 관련 도구와 기능, 장점과 문제점 등을 관련 문헌이나 인터넷 상의 자료를 찾아 조사하여 A4 용지 2~4쪽 (글자 크기 12pt, 줄간격 160%) 분량으로 기술한다.
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