I. 가족관계
청소년기에는 부모의 보호로부터 벗어나 독립적으로 행동하기를 원하는데 이를 '심리적인 離乳(psychological weaning)'라 한다. 이러한 사춘기적 특성을 부모나 가족들이 잘 이해하고 격려해 준다면 큰 갈등 없이 청소년기를 보낼 수 있다. 그러나 부모로부터 독립하고자 하면서도 실제적으로
우리들이 역사에 대한 사유적 고찰로써 인식하여야 하는 이성성의 보편적 계기를, 헤겔은 역사의 근저에 하나의 보편적 목적이 존재하고 있어서 역사가 하나의 전체로서 이 목적의 실현을 지향하는 한, 그것이 일정한 방향을 가진, 내적 필연적인, 연결된 과정이라고 하는 데서 간파하였다. “사건은
이성에 대한 성적 이해의 부족, 피임 방법의 무지, 성 상품화에서 발생하는 청소년 성 범죄, 임신의 문제는 나날이 심각해지고 있다. 실제로, 성경험을 직접 한 학생은 경험이 없는 학생보다 성교육의 필요성을 강조하며, 단순한 성인의 흉내나 호기심에서 이루어지는 이성과의 경험은 또 다른 제 2의 성
대인지각
사람과 사람의 만남은 서로를 지각하는데서 시작한다. 사람들은 누구나 다른 사람을 처음 만났을 때 어떤 식으로든지 상대방을 파악하고, 그 내용을 바탕으로 그 사람에 대한 인상을 형성한다. 인간관계는 이렇게 형성된 인상을 바탕으로 출발하므로, 타인을 관찰하고 해석하는 대인지각
이성에 대한 성적 이해의 부족, 피임 방법의 무지, 성 상품화에서 발생하는 청소년 성 범죄, 임신의 문제는 나날이 심각해지고 있다. 실제로, 성경험을 직접 한 학생은 경험이 없는 학생보다 성교육의 필요성을 강조하며, 단순한 성인의 흉내나 호기심에서 이루어지는 이성과의 경험은 또 다른 제 2의 성