이 있고, 저서로 『‘일본’의 발명과 근대』(공저), 『동북아 ‘집단’이해의 다양성』(공저), 『유지와 명망가』(공저) 등이 있으며, 역서로 『후쿠시마, 일본 핵발전의 진실』, 『일본 사회 일본 문화』, 『사전, 시대를 엮다』 등이 있다. 이 장에서는 이토 아비토의 『동경대 특별강좌 일본사회 일
이 가장 오해하고 있는 것 중 하나가, 이토 히로부미가 조선합병을 추진한 일제 악의 수괴라고 인식하고 있다는 점에 대해 오해의 소지가 있다고 강조하고 있다. 이토 히로부미가 조선을 합병한다 하더라도 그것으로 인한 막대한 지출비용을 감당할 만한 국력이 당시 일본엔 없었으며 이토가 한국 총독
2. 한국 침략
20세기 초 러시아는 의화단 사건을 빌미로 만주에 병력을 주둔시켜 사실상 점령을 하게 되는데 이를 일본정부는 심각하게 받아들였다. 1903년 4월13일 교토에 있는 야마가 타의 별장 무린암에 이토 히로부미, 가츠라 다로(당시 총리로서 1905년 맺어진 가츠라-태프트조약의 장본인), 고무라(당
이상주의에 투철한 '사랑의 인간'으로 알려져 있다. 귀족 집안에서 7남매의 큰아들로 태어났는데 화가인 아리시마 이쿠마(有島生馬)와 소설가인 사토미 돈(里見)이 친동생들이다. 그는 귀족 학교인 가쿠슈인(學習院)에 들어가, 왕세자와 친구가 되기도 했다. 가큐슈인을 졸업한 뒤에는 19세기말 일본에
2. 청소년기
찢어지게 가난했던 그는 16살 때 당시 개화파의 선구자였던 요시다 소인의 쇼카숙에서 1년 동안 공부한다. 아마 “이토 히로부미”가 장래 영향을 받았던 많은 정신적 터전들이이시대에 이곳에서 배출된 인재가 일본의 개화를 앞당겼다는 사실로 미루어 볼 때 결코 무관치 않다는 생각