신뢰의 의미에 대한 설명이 우선 행위자들이 서로에 대해 갖는 기대들로부터 출발해야 함을 주장한다. 모든 사회적 상호작용이 끊임없는 기대에 입각한 행위의 과정이라는 점을 전제할 때, 기대는 부분적으로는 인지적이고, 부분적으로는 감정적이며 또 부분적으로는 도덕적인 것으로서 작용한다. 이
가장 밀접한 부위는 입, 입술, 혀 등과 같은 구강이다. 이때 리비도는 입을 중심으로 한 구강 영역이 되므로, 프로이드는 생후 첫 단계를 구강기로 보았다. 구강기는 주로 다른 사람에게 의존하여 자신의 욕구를 충족시키는 시기이므로 아이를 돌보는 사람(특히, 부모)의 신뢰할 만한 행동이 중요하다.
Ⅰ. 개요
신뢰에 대한 사회적․학문적 관심의 증대는 오히려 신뢰의 개념적 모호성과 산만성을 부각시켜 온 것이 사실이며, 또한 이러한 개념적 혼란이 신뢰현상에 대한 체계적인 연구를 가로막는 장해 요인으로 작용하였음을 부인할 수 없다. 즉, 신뢰의 개념정의 자체가 개인의 심리적 성향, 손익
신뢰(trust)는 사전적인 의미로는 “믿고 의지함”이지만 조직행동분야에서는 대인간 신뢰에서부터 조직간 관계의 신뢰에 이르기까지 다양한 수준에서 연구되고 있으므로 신뢰의 정의에 대해서 많은 논란이 있는 것이 사실이다.
신뢰는 접근방법에 따라 퍼스낼리티이론 관점, 사회학 및 경제학적 관점
인지적 구성주의의 역사
인지구성주의(Constructivism)는 Kelly의 '대인 인지구성체 이론(personal Construct Theory)을 토대로 인간들의 커뮤니케이션 현상을 설명하려는 시도이다. 인지구성주의는 인간들의 사물에 대한 판단이 내용 결정적 관점에서가 아니라 지각자 결정적인 관점에 입각해 해석의 주체인 인