불안(Angst)이라고 하였다. 이기추, "인지치료를 통한 기독교인의 불안치유", 장로회신학대학교(2001) 석사논문에서 재인용 p7.
하지만 현대 의학적 불안장애(anxiety disorder)에 대한 이해에서는 이 두 가지 의미를 다 포함한다. 불안장애는 불안을 주된 증상으로 하는 장애로 불안이 나타나는 양상은 매우
인지치료, 음악치료, 미술치료 등 성격장애치료 방법들 외에 새로운 치료의 장을 여는 과정을 알 수 있었다.
이전의 문학치료는 치료 대상을, 성격장애(편집성 성격장애, 우울장애, 반사회성 성격장애, 히스테리성 성격장애 등..)에 국한해왔으나 이번 레포트는 영화 속 주인공의 증상인 불안장애 중
활동이다. 또한 놀이의 성격이나 특성상 놀이가 가지는 효과와 영향력은 대단하다고 할 수 있다. 예를 들어 인지적 능력이나 동기가 부족하여 단순한 소근육 운동을 강조하기 보다는 놀이와 같은 자유롭고 편안한 환경에서 활동하게 하는 것이 바람직하다고 볼 수 있다.(서울특별시교육청, 1996)
괴롭힘을 학문적으로 연구한 곳은 어디일까.
대부분의 사람들은 ‘이지매(苛め, イジメ)’로 유명한 일본이 이 분야에 대한 연구를 처음 한 것으로 생각하지만 괴롭힘에 대한 학문적인 연구를 가장 먼저 실시한 곳은 바로 북유럽의 스칸다나비아 반도에 위치한 국가인 노르웨이(Norway)이다. 노르웨이하
인지, 의사소통, 사회성, 운동, 적응행동 영역 중 1개 이상의 발달이 또래에 비해 현저하게 지체되어 조기중재가 필요한 영아 및 9세 미만의 아동
- 건강장애: 만성 질환으로 인하여 3개월 이상 장기 입원 또는 통원 치료 등 계속적인 의료적 지원이 필요하며, 학교생활, 학업수행 등에 있어서 교육적