직업적 수행을 저해하는 증상적. 인지적 손상을 감소시키거나 제거할 것을 요구한다. 이는 의료적 접근에 의한 약물치료가 선행되어야 함을 의미한다.
둘째 단계에서는 평가에서 얻은 정보를 기초로 재활계획을 수립하고 재활 목표 달성을 위해 장애인의 환경을 어떻게 변화시켜야 하는지를 구체화
청소년기 발달특성
인간의 발달과정은 매우 복잡하며 아직 밝혀지지 않은 부분도 여전히 많이 남아 있다. 특히 과학자들이 청소년기에 주목한 것은 불과 100여년 남짓하다. 그간 우리는 영유아, 아동기를 거쳐 성인으로 나아가는 인간의 발달과정에만 역점을 두어 왔으나 인간이 아기로 태어나 성인
직업과 자신의 가족을 보살피는 데 전념하며 직장에서 인정을 받고 전문가가 되기 위해 열심히 일한다. 또한 청년기의 성공적인 발달에는 지능, 행복한 아동기, 풍족한 집안배경과 같은 요인보다는 훌륭한 지도자(mentor)와 역할모델의 존재가 더 큰 영향을 미치는 것으로 보았다. 레빈슨(Levinson)은 청년
직업 활동을 통해 경제적 안정을 유지하면서 은퇴 이후 생활에 대비하기 위한 노력이 요구된다.
I. 성인중기 발달특성
성인중기는 연령이 정해져 있지는 않으나 대략 35세에서 45세부터 시작하여 60대까지 이어지는 ․ 시기이다. 성인중기 많은 사람들은 신체적 기술이 쇠퇴하고 책임은 더욱 많아
직업적, 그리고 오락적인 시설을 전문기관에서 마련하여야 한다. 넷째, 정신지체아들이 일정수준의 생활적응 능력과 직업적 기능이 길러지도록 노력을 기울여야 한다. 다섯째, 생활적응 능력이 잘 획득하지 못한 정신 지체아들의 보호적인 대책도 마련해야 한다.
위와 같은 문제를 해결한다면 정신지