인지수정에 목표(Beck & Freeman, & Davis)
2. 적응증
● 본래 우울증 치료
● 공황장애, 범불안 장애, 사회공포증, 강박장애, 외상 후 스트레스장애, 섭식장애, 정신분열병, 부부문제, 양극성장애, 건강염려증과 신체형 장애에도 사용 될 수 있음
3. 목표와 원리
(1) 목표 (Beck 등, 1987)
● 부정적인 자동적
요구에 적응하려는 보편적 성향을 타고난다고 보았다. 또한 한 생명체의 생성 및 발달과정처럼 인지적 발달과정은 구조를 형성하고 점점 더 분화되어 가는 과정으로 보았다. 따라서 유기체의 가장 기본적인 기능은 조직(organization)과 적응(adaptation)이며, 이것이 곧 인지가 발달하는 원리라고 주장한다.
비교적 예민하다. 그것은 인간의 본능과도 같은 것이다. 유아가 색을 알게 되는 과정은 여러 가지 경험을 통해 인지되지만 그 중에서도 먹는 것과 아주 밀접하다. 먹는 것에서부터 자동차 색깔 농촌과 도시의 색깔까지 차츰 인식하게 된다. 색을 느끼기는 하지만 그림을 그릴 때는 엇갈리는 수가 있다.
벡의 인지치료이론의 주요개념
본 자료에서는 주요 개념으로 인지치료의 기본원리, '인지 수준', 심리적 문제를 야기하는 주요한 요인인 부정적인 '자동적 사고'와 '인지 왜곡'에 대해 살펴보고자 한다.
I. 기본 원리인지치료의 기본원리는 인지 모델에 근거한다. 벡이 제시한 여덟 가지 원리는
국가수준의 지침(누리과정)을 바탕으로 하여 보육환경 구성원리에 대해 기술하고 인지발달 프로그램을 구성하시오
Ⅰ. 서론
하루 중 많은 시간을 보육시설에서 보내는 영유아들에게 보육환경은 가정환경 못지않게 매우 중요하며 보육환경이 직간접적으로 영유아들에게 미치는 영향은 매우 크다.