효과적인 치유 방법과 교사와 학교의 역할을 세밀히 분석 연구하여 아이들의 바른 인성 형성에 노력해야 할 것이다.
감성능력의 교육은 교육을 위해 정서를 이용하는 것이 아니라, 정서자체를 교육시키자는 것이다. 미국의 그랜트 박사 중심의 예방 프로그램 협회에서 밝힌 바와 같이 감성능력의 핵심
Ⅰ. 서론
인터넷과 멀티미디어 이용 교육은 교육용 소프트웨어로 구체화될 수 있으나 궁극적으로 이를 운용할 수 있는 교육용 정보기기가 체계적으로 구성되어 있어야 가능하다. 최근 각급학교에 보급되고 있는 멀티미디어 학습실이나 선진교단 시설설비들은 교육에서 정보기술을 활용함으로써 정
인터넷과 컴퓨터가 결합하여 만들어낸 가상공간을 이용하여 거리와 시간의 제약을 받지 않고 언제, 어디서나 필요한 학습과 교육이 가능하다.
이러한 가상공간과 우리가 살고 있는 실공간을 함께 잘 활용할 수 있는 교육체제가 필요하다. 현재는 단순히 가상공간을 학교나 대학에서 이루어지는 수업
알 수 있다. 본 시범연구에서는 단순한 컴퓨터 해득(Computer Literacy)에서 벗어나 컴퓨터를 학습의 보조자로 활용하여 시뮬레이션 활동, PC 통신망을 통한 문제 해결활동 뿐만 아니라 나아가 인터넷의 각종 서비스를 이용하여 다양한 학습정보를 수집하여 스스로 학습활동에 활용할 수 있는 능력을 신
지도 스스로 알아서 조달하므로 경기 주최측에서도 거부감 없이 경기운영을 맡길 수 있어 홍보만 잘되면 수요에 대한 걱정은 없다. 홍보는 경기단체나 연맹등에 로비활동을 활발히 하는 방법이 가장좋다. 또한 경기장 확보를 위해 각 시도의 방송 및 매체를 통한 홍보도 하며 진행, 운영전문가를 확보