배척집회가 열렸으며 전국 곳곳에서 집회와 데모가 벌어졌으며 학생들은 일반 대중들을 계몽하기 시작하였다. 그러나 정부의 탄압은 곳곳에서 일어났으며 이는 학생운동에 강한 반발을 사게 되었으며 이후 학생들은 조국의 위기를 부르짖으면서 일본상품배척국산품 장려 운동을 전개하였다.
운동을 시작한 사건이다.
청도를 비롯한 독일의 점령지가 그대로 일본으로 넘어가게되자 1919년 5월 4일 북경대 학생들이 파리강화조약 거부, 매국노 처벌, 반군벌, 반제국주의 일화배척등을 주장하며 대규모 시위를 시작했고 이해 6월 상해상인 들까지 합세하면서 전체 민중운동으로 확산되었
운동의 사상과, 그 의미를 아는 것이 필요하다고 여겨진다. 이번 기회를 통해 뉴에이지운동과 뉴에이지 음악에 대해 확실히 개념 정리를 해보고, 그것을 바르게 이해하는 시각도 키워보도록 하자.
Ⅱ. 본 론
1. ‘뉴에이지운동’ 이란?
기존 서구식 가치와 문화를 배척하고 종교·의학·철학·천문학
Ⅱ. 본론
1. 역사 속에서 중국 여성의 지위
1) 원시사회
사회발전중 원시사회는 가장초기 사회형태이다. 원시사회의 생산력은 상당히 떨어졌으며 생산수단과 생산자원은 원시공유형태를 띄웠다. 모든 사람들은 공동생산, 공동소비하며 원시 생산생활을 했다. 당시 생산력의 발전과 사회조직형태로
Ⅱ. 본론
1. 역사 속에서 중국 여성의 지위
1) 원시사회
사회발전중 원시사회는 가장초기 사회형태이다. 원시사회의 생산력은 상당히 떨어졌으며 생산수단과 생산자원은 원시공유형태를 띄웠다. 모든 사람들은 공동생산, 공동소비하며 원시 생산생활을 했다. 당시 생산력의 발전과 사회조직형태로