제목 : 우리나라 사회복지법 중에서 임의규정의 조항을 찾아서 설명하시오
(10개 이상의 법률에서 각 법률 당 2개 이상의 임의규정을 찾아서 정리)
Ⅰ. 서론
헌법상 인간다운 생활을 할 권리(헌법 제34조 1항)는 사회권(생존권)의 기본적이고 원칙적인 규정이다. 이 권리는 헌법 제34조 제2항에서
제7차 교육과정의 배경은 제7차 교육과정이 목표로 하고 있는 ‘21세기의 세계화․정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성’에서 찾을 수 있다. 지식의 변화의 속도가 과거의 그것보다 엄청나게 빠르고 큰 상황에서 과거의 획일적인 지식전달의 교육으로는 창의적이고 능동적인 인
Ⅰ. 서론
교육의 총체적 현상을 양과 질의 측면으로 파악할 수 있다면 교육의 발전은 양적 질적 지표의 상승 현상이라고 볼 수 있다. 대부분의 교육정책들은 교육의 발전을 목표로 수정된다고 할 수 있으며 선택중심 교육과정은 교육의 질적 발전을 지향하여 입안된 교육과정 정책이라 할 수 있다. 교
2. 강행법규와 임의법규의 구별
임의법규는 당사자의 의사에 의하여 그 법규의 적용을 배제할 수 있는 규정을 말한다. 민법 제105조나 제106조가 「법령중의 선량한 풍속 기타 사회질서에 관계없는 규정」이라고 하는 것이 임의규정이다. 예를 들어, 민법 제565조는 「중도금의 지급 전에는 매수인은
임의규정성 및 구별되는 개념
1. 임의규정
판례는 상린관계에 관한 민법규정을 임의규정으로 보고 있다. 따라서 위 규정은 당사자 사이에 합의가 이루어지지 않은 경우에만 적용될 뿐이다. 또한 민법의 상린관계에 관한 규정은 소유권 뿐 아니라 지상권과 전세권에도 준용된다(제290조, 제319조).
2.