자기 각본에 빠지는 경우 상담자로서의 역할과 기능을 상실하게 되고 내담자의 문제를 악화시킬 가능성이 높다(각본이론). 둘째, 상담자가 자기 자신이나 내담자에 대하여 부정적 태도를 갖게 될 때 내담자 - 상담자 체계의 역동적 상호관계는 긍정적 상담관계가 성립되지 않는다(기본인생태도). 셋째,
자기긍정-타인긍정' (I' m OK-You re OK)의 삶의 입장과 다른 세 가지 부정적 삶의 입장이 내포하고 있는 문제를 살펴보자.
I. 자기긍정-타인긍정
이 입장은 상호존중을 나타내는 것으로 아이가 세상에 어떻게 왔는가를 반영하는 입장이다. 아이의 정서적 및 생리적 욕구가 사랑과 수용하는 방식으로 충
변화를 바라지만 스스로 변화하기는 싫어한다.
1. 제1태도 : 자기부정 - 타인긍정(I'm not OK, You're OK)
이 태도를 가진 사람의 내면은 자책과 회피의 감정이 깔려 있다. 이 태도로 살아가는 사람은 자기부정 ․ 자기비하를 수반하는 수동적 행동을 취하며, 강한 사람에게만 의지하려는 경향이 있다.
Ⅰ.교과서 요약
①영적 성장이란
⒜-정의 :우리의 작은 자아(small self) 즉, “못난이 자아”를 극복하고 위대한 신성을 깨달 아 가는 과정이다.
⒝-올더스 헉스리는 신성을 깨달아 가는 과정을 “자기를 철저히 버리고 사랑을 퍼주는 자비의 마음”이라 정의했다. 자기부정의 두 가지 덕목
1) 교류분석이론의 기본입장
미국의 정신과의사였던 버네(Berne)가 1957별에 창시한 성격이론이자 심리치료이론이다. 자신을 분석하여 이해함으로써 자기통제, 자율성, 책임감을 높이고 건전한 대인관계를 맺게 하는 것이 목표이다. 이 이론에서는 인간은 자율적인 존재이며, 인간은 그 무엇에 의해 결