청소년지도의 실제 학습 지도0
1. 청소년 학습지도의 중요성
�인간만이 가지고 있는 고도의 학습능력 때문에 스스로의 역량과 가능성을 계발하고 사회를 유지하며 문명을 발전시킬 수 있다.
�학습은 개개인의 역량 강화, 삶의 질 향상, 그리고 국가와 인류번영을 위한 필수불가결한 요
주의 깊게 듣고 비언어적인 단서를 예민하 게 파악하는 것, ‘짧은 혀와 큰 귀’
▪환자에게 관심 전달-질문, 앉는 자세, 눈맞춤, 고개 끄덕이기 등
▪적극적이고 복잡한 과정-환자의 말을 평가하고 행동을 관찰하고, 환자에게 질문을 할지 미룰지 결정하고 평가하고 해석하는 일이 이루어진다.
초점적 문제해결 : 문제파악과 해결에 초점 두면서 CT가 조종할 수 있을만큼 현실에
직면하도록 돕는다.
(7) 자기상 : CT는 실패자로서의 자기상을 가지기 쉬우며 사회복지사는 이를 사정하고
이해해야 한다. 그리고 CT와 신뢰관계를 조성하며 CT의 방어를 줄이고
에너지를 동원시킴으로써 자기상을
1. 우울증과 연관된 신경전달물질의 종류와 특성을 세 가지 이상 제시하시오. (10점)
우울증 또는 우울병 [憂鬱病, depression]이란 ‘우울한 기분에 빠져 의욕을 상실한 채 무능감ㆍ고립감ㆍ허무감ㆍ죄책감ㆍ자살충동 등에 사로잡히는 일종의 정신질환’을 말하며, 울증 또는 울병이라고도 한다. 심
제임스 그로스가 말한 정서조절의 세가지 범주를 설명하고 자신이 주로 사용하는 전략을 설명하시오.
Ⅰ. 서론
인간은 누구나 삶을 살아가면서 다양한 정서를 경험하게 되는데, 개인의 정서는 많은 경우 현재 상황에 대한 자신의 해석을 통하여 결정지어진다. 이런 정서가 자신에게 부정적인 영향을