자녀가 인간으로서 행복한 삶을 영위함은 물론 사회의 일원으로 국가 사회 발전에 기여하며 자아를 실현하는 삶을 살아 갈 수 있는 인간으로 성장할 수 있게 부모로서 역할을 충실하게 해야 할 것이다.
Ⅱ. 자녀교육(자녀지도)의 의의
가정에서의 교육은 한 인간의 인격체로서 올바르게 성장, 발전
이 설문에서 볼 수 있듯이 우리가 느끼는 현대 육아의 수와는 다르게 아직도 많은 여성은 결혼을 생각하고 거의 모든 여성이 아이를 가져야 한다고 대답하였다. 그리고 자녀의 1차적인 양육자가 누가 되어야 하는가에 50%는 어머니 자신, 46%가 부모라고 대답한 것만 봐도 자녀 양육에 대한 여성의 욕구를
인식 차이
부모와 자녀 간의 권위에 대한 인식 차이도 갈등의 중요한 원인입니다. 부모는 자녀에게 지시하고, 규칙을 설정하며, 때로는 징계를 가하는 역할을 수행합니다. 반면, 청소년은 자율성과 독립성을 추구하며 자신의 의견과 선택을 존중받기를 원합니다. 이러한 역동성 속에서, 부모의 권위적
자녀의 건강에 부모가 어느 정도의 영향을 미칠까 하는 의문과 흡연하는 부모와 함께 자란 자녀와 그렇지 않은 자녀간의 차이가 있을까 등의 궁금증이 생기게 되었다.
Ⅱ. 연구 방법
1. 연구 설계
본 연구는 경기대학교 재학생을 대상으로 부모의 건강행위와 자식의 건강행위에 대한 상관관
2)무자녀 가족의 인식
조정문 외, 『가족사회학』, 「대학학술총서」, 아카넷
전통사회에서는 성인이 되면 부모가 되는 것을 당연하게 여겼으나 현대사회 특히 서구사회에는 개인의 의지에 따라 자녀출산과 양육을 선택할 수도 있다는 의식이 생겨나고 있다.
현대사회에서의 이와 같은 새로운 가치