I. 서론
현재 청소년들이 살아갈 미래를 준비해주어야 하는 교사로서 오늘날 해결해야 할 많은 사회적.도덕적 과제들이 교육을 통해 근본적인 해결이 가능하고 교육이 그러한 문제해결에 기여할 수 있다고 볼 때, 우리의 문화와 사상의 근간을 이룬 불교의 영향력을 간과하지 않을 수 없다. 교육문제
고아가 되는 아이들이 늘어나고 있음
이 아이들 역시 하나님의 자녀로서 가정에서 행복을 누릴 권리 있음
최근 급속히 떨어지고 있는 출산율은 복음의 그루터기가 점점 줄어든다는 것을 의미
저출산이 하나님 나라 확장을 스스로 포기한다는 관점
하나님이 주신 생명 -> 낙태는 절대적으로 금지
사회복지에서 ‘복지’의 ‘복’과 ‘지’는 모두 복(福)을 의미하며 이는 잘산다는 것을 나타낸다. 이것은 물질적인 풍요를 의미하기도 하지만 비단 그것만을 말하는 것은 아니다. 사람이 물질적으로 행복한 것이 전부라고 하면, 요즘 이슈가 되고 있는 이은주 같은 배우의 죽음이 왜 있었겠는가. 잘
서론
원효의 대표적 저술로 간주되는 『대승기신론소(大乘起新論疏)』와 『별기(別記)』의 내용을 기초 자료료 하여 원효의 대승 불교적 수행론을 고찰해 보고자 한다.
원효의 대승 불교적 수행론은 그의 일심(一心) 사상을 이론적 기초로 삼고 있으며, 그의 일심(一心) 사상 및 그의 각(覺) 사상과