현대라는 사회여건 속에 현대인들은 어쩔 수 없이 다양한 병리적 현상을 마주하게 된다. 이러한 사회적 상황에서 현대인들이 바라는 것은 신체적 건강과 더불어 정신적 건강이다. 신체적 증상으로 인해 내과나 외과 등의 진료를 받는 환자들 가운데는 신체 질환의 합병증인 정신 증상이나 신체 질환 때
운동량 감소 등 생활환경의 변화로 점차 과체중 아동과 비만 아동이 증가하고 있는 추세에 있으며, 이러한 아동기 비만은 정서적 또는 육체적 불이익뿐만 아니라 성인기로 이양되는 경향과 또한 이것이 성인기의 기타 질병과 사망률을 높이는 인자로 작용한다는 데에 문제가 있다고 한다.
무엇보다
자아의 정체감을 찾기에 많은 어려움에 직면하여 살고 있다. 청소년기는 자신을 생각하는 방식의 변화 즉, 인지적 변화가 나타난다. 청소년기에 있어서는 자신에 대한 기술이 비교적 객관적이고 현실적으로 나타나 개인적 신념과 동기를 비롯하여 대인관계에까지 그 범위가 넓고 구체적으로 변화한다.
Ⅱ. 본론
1. 유아기의 개념
1) 정의
생후 1년 내지 1년 반부터 만 6세에 이르기까지의 시기를 말한다. 이 시기의 중요한 발달과업은 가정 이외의 상황과 대인관계에서 사회적인 적응능력을 발달시키는 일이다. 신체발달은 유아기에서와 같이 왕성하지는 못하다. 전신운동이 심하고 운동기술이 현저히
자아존중감은 자신과 자신의 능력에 대한 인식이며, 우리의 행복, 성공, 그리고 삶의 만족도와 밀접하게 연관되어 있다. 1970년대부터 주로 서구 선진국 정부와 각종 단체로부터 자아존중감의 중요성이 지지를 얻어 자아존중감 운동이라고 불릴 정도 자아존중감에 관한 관심이
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자아존중감은