지도 절대적인 것은 아니다. 그렇게 생각해 볼 때 자원봉사 관리는 실제에 있어서는 윤리적 원리의 틀 속에서 이루어져야 된다고 생각할 수 있다. 따라서 본론에서는 자원봉사 관리의 의미와 역할을 살펴보고 자원봉사 관리자로서 자원봉사 상담 및 연계, 활동 및 종료까지의 과정을 작성해보고 바람직
자원봉사자 관리과정에 적극적으로 활용해야 한다. 이에 자원봉사자를 효과적으로 조직하고 관리하는 데 필요한 구성요소들의 관리과정을 세분화하면 1) 자원봉사 프로그램 기획, 2) 업무의 설계, 3) 모집과 선발, 4) 배치와 업무부여, 5) 교육과 훈련, 6) 지도감독과 평가, 7) 인정과 보상 등으로 나뉘어진
지도와 인성교육에 주력한 공동체 프로그램을 통해 방과 후 아동ㆍ청소년들을 보호ㆍ교육하여 다양한 인적ㆍ물적 자원서비스를 지원함을 목적으로 한다.
연 혁
1991. 7. 27. 꿈나무공부방 개원.
1998. 12. 28 난곡지역단체협의회 주체 ‘사랑의 학교’ 개최 및 급식사업. IMF 실직가정 자녀 100명 대상 방학
자원봉사자란 개인, 집단, 지역사회에서 발생하는 문제를 예방, 통제, 개선하는 일을 다루는 여러 조직 및 기관에서 보수 없이 자발적으로 서비스하는 개인이라 정의하고 있으며, 이를 우리나라 사회복지총람에서는 지역사회의 복지증진을 위해 노력대가를 지불받지 않고 자발적으로 봉사하는 사람으
Ⅰ. 서론
일반적인 자원봉사 업무나 일반적인 종류의 자원봉사자를 뛰어 넘어 생각할 줄 알아야 한다. 기존에 할 수 없다고 생각하는 것을 시도하여야 한다. 그러기 위해서는 각종 사람과 정보를 접하고 활용해야 한다.
관리자는 항상 사람들이 왜 자원봉사를 하는지에 대한 가장 일반적인 이유들