전공 분야에 맞게 취업하지 못하는 전공불일치 문제를 다루어 노동시장에 미치는 영향에 대해 알아보고자 한다.
또한, 이러한 분석을 통해 청년 실업이 발생하게 되는 원인에 대해 파악해 보고, 이를 해결하기 위한 노력이나 대책 등을 정부, 대기업, 중소기업, 인재파견 기업, 대학교, 교육 기관의 관
전공 선택 기준이 자신의 적성과 흥미가 아닌 사회적 인지도나 인기학과로 변화되었다. 하지만 적성과 전공의 불일치는 각 학생들에게 전공 정체성 위기라는 부작용을 낳는다. 또한 사회 현실과 대학, 대학생들의 상호작용에 의해 이러한 악순환은 확대 재생산된다. 우리는 이제 전공정체성의 위기를
전공과의 불일치를 경험하거나, 전공학과의 불투명한 취업전망 등의 이유로 전공에 쉽게 적응하지 못하는 문제를 보이고 있다(임문정, 2000).
특히 중요한 것은 해당전공의 자신의 적성 및 소질과 어느 정도 일치하느냐에 따라 입학한 학생과 자신의 적성과 관련 있는 전공을 선택한 학생과는 전공에 대
정보, 효과적인 진로지도 등이 제공된다면 의중임금이 적정수준으로 조정될 가능성이 높다. 따라서 일자리에 대한 정확한 정보를 청년층에게 제공함으로써 정보의 부족 또는 불일치로 인한 실업을 감소시킬 필요가 있다. 아울러 산학협력, 직장체험 프로그램의 활성화를 통하여 재학 중에 관련된
실업계고등학교는 90년대 초반까지 양적 성장을 거듭하면서 산업현장에 우수한 기능인력 양성 공급을 통해 경제 발전에 크게 기여하였으나, 최근 지식기반사회의 도래 및 산업구조 고도화에 따른 직업세계의 변화, 국민소득 수준 향상과 핵가족화로 인한 고등교육 욕구 증대, 학령인구 감소 등 사회 전