Ⅰ. 서론
우리 인간은 태어나서 독립된 개체로 활동할 수 있는 성인이 될 때까지 포유동물 중에 가장 긴 성장과정을 가지고 있다. 우리는 독립된 개체로 발달할 때까지의 성장기의 사람을 "미성년"라고 표현하고 독립된 개체로 활동하는 기간의 사람을 "성년"으로 표현한다. 전환교육은 장애의 유무를
전환교육에 관한 논의가 본격화되었다.
개정된 미국장애인교육법(IDEA : PL 105-17)에서는 전환교육 대상이 14세-22세의 장애아동으로 연령이 하향조정 되었으며, 개별화계획에 반드시 전환교육계획을 포함하도록 규정함으로써 전환교육계획이 권장사항이 아닌 의무사항으로 강조되고 있다.
우리 나라에
Ⅰ. 전환사채(CB)의 개념
일정한 조건에 따라 주식으로 전환할 수 있는 권리가 부여된 회사채를 말한다. 회사채의 확정이자율을 보장하면서 주식으로서 주가상승에 따른 투자수익까지 누릴 수 있는 장점을 보유하고 있어 일반적으로 보장 회사채보다 저율로 발행된다. 전환사채를 발행하고자 할 때 정
Ⅰ. 서론
전환교육을 담당하고 있는 특수교사나 가족과 장애학생들은 다양한 교과영역들에서 학습에 관한 내용뿐만 아니라 머지않은 미래에 다가올 성인생활을 영위하는데 필요한 전반적인 기술과 능력을 준비할 수 있는 내용도 중시하여야 한다. 미래에 성인으로 살아가는 과정에서 가능한 다른
전환교육으로 계획․실행되어야 한다. 또한 교육 및 훈련에 있어서 장애학생의 수동적인 참여가 아니라 자신의 욕구와 흥미가 방영될 수 있도록 자기결정기술과 자기주장능력을 신장하는 것도 발달장애인의 인적자원을 지속적으로 개발하는데 중요한 역할을 할 것이다.
한국에 전환교육이 소개된