<간주관성>
1. 의미와 논리에 있어서 서로 다른 과학자들 간의 동의
2. 같은 실험을 행하는 두 과학자는 주관적 동기가 서로 다르더라도 결과는 같아야 함
<연역법과 귀납법>
1. 연역법: 가설→조작화→관찰→검증: 가설 채택 또는 기각
2. 귀납법: 주제선정→관찰→유형발전→임시결론
가설설정
1. 조사결과
- 설문 조사 SPSS 빈도분석 결과
1) 일반적 특성
- 설문지를 작성한 부산시민들의 일반적인 특성을 나타내는 표이다.
기준 빈도 계
성별 남성 152
313
여성 161
연령 10~19세 40
313
20~29세 158
30~39세 67
40~49세 35
50대이상 13
학력 고등학교(재)졸업 83
313
절대적인 시간의 부족을 나타내기 때문이다. 그러므로 이것은 건강한 영유아발달을 저해시키는 요인으로 작용할 수 있다고 우리는 쉽게 가설을 세워 볼 수 있을 것이다.
그래서 우리 조는 어린 영유아를 가진 취업모가 안고 있는 현실적인 문제점은 무엇이며, 그것이 영유아발달에 미치는 영향은
Ⅰ. 서론
본 연구는 **대학교 사회복지학과, 경영학 전공 학생들을 대상으로 그들이 갖고 있는 도덕성과 자기효능감이 학업 성적에 미치는 영향을 알아보고자 한다. 도덕성과 학업 성적, 자기효능감과 학업 성적의 상관관계를 밝혀 앞으로의 **대학교 사회복지학과 발전에 도움이 되는 실질적인 지표를