1. 전자정부의 비전과 목표
싱가포르는 그동안 국가전산원(NCB) 주도하에 21세기형 고도정보화사회를 실현하기 위한 국가전략을 수립하고 정부의 강력한 추진의지와 계획, 지원아래 민간부문과 공동으로 광대역 멀티미디어 통신망을 구축하고 각종 첨단 멀티미디어 서비스를 제공하고 있다. 특히 19
국가정보화전략의 효율적인 추진에 의해 정보인프라의 구축 등이 성과를 얻는 모습에 자극을 받아 일본정부는 종합적인 국가정보화정책인 e-Japan전략을 추진하여 정보화의 낙후를 일거에 만회하고, 2005년에 세계 최고수준의 IT강국으로 탈바꿈하겠다는 야심찬 의지를 반영.
e-Japan전략Ⅱ
- 2001년 1월
Ⅰ. 서론
미국의 교육은 영국, 프랑스, 한국과는 달리 국가에 책임이 귀속되어 있지 않다. 미국의 연방 헌법에는 공공 교육에 대한 언급이 없으며, 특별한 규정이 없는 한 모든 책임과 권한이 州에 위임되어 있다. 따라서 교육에 관한 한 연방정부의 역할은 아주 제한될 수밖에 없고, 교육 재정에 연방이
국가 차원의 대책을 적극 모색해 왔다. 유럽 초고속통신망을 기반으로 쌍방형 영상서비스, 멀티미디어 서비스, 원격근무, 전자상거래 등의 활성화를 도모하고 있다. 이러한 움직임은 유럽이 여러 국가의 통합으로 인해 사회, 경제, 문화 등의 차이로 미국이나 일본보다 정보화나 기술경쟁력이 상대적으
D. 벨이나 A. 토플러 등 이른바 ꡐ제 1세대 정보 사회론자ꡑ로 분류되는 사람들은 정보 사회란 종전의 산업사회와 질적으로 구분되는 역사상 새로운 사회형태임을 역설한다. 산업사회와 정보 사회의 불연속성을 강조하는 이들은 우리사회에서 핵심기술이 기계기술로부터 정보기술로 변화하고