상담이론
I. 정신분석적 상담
정신분석이론(psychoanalytic theory)은 현대 상담과 심리치료의 초석이요 기초가 된다. 오늘날 사용되고 있는 여러 수백 가지 상담치료 가운데 대부분은 정신분석체계로부터 기본형성과 기술 또는 추진력이 파생되었다(Herink, 1980). 정신분석이론의 창시자 Freud는 1856년 5월 6
* 합리적-정서적 상담
이 상담접근은 Albert Ellis에 의해 창안된 것으로, 인간의 비합리적인 사고와
신념이 부적용과 문제행동의 원인임을 주장한다. 청소년상담과 관련하여, 청소
년으로 하여금 그들의 정서적 혼란과 관계되는 비합리적 신념체계를 논박하여
이를 최소화해 줌으로써 그들이 보다
1, 아동이 부모와 헤어져야 하는 분리불안의 세 단계에 대해 간단히 설명하시오. (3점)
분리 불안(Separation anxiety)는 아동이 자신과 강한 정서적 애착이 있는 사람, 예를 들면 부모, 교사, 가족 등으로부터 분리되었을 때 느끼는 불안의 정서로 연령과 환경에 따라 개인차가 있지만 대략 30개월 이하 영유
중환자실은 생명을 위협하는 심각한 급성질환을 가진 환자들을 여러 감시 장치와 충분한 간호 및 의료 인력을 갖추고 환자의 생명을 유지하며 중요 장기의 손상을 예방, 치유 혹은 최소화하기 위한 지속적이고 다원적인 치료가 시행되는 곳이다. 그러므로 환자의 생명과 직결될 수 있는 진단 및 치료
이입
객관적 상관물(客觀的 相關物, objective correlative) 이란 감정을 객관화하거나 감정을 표현하기 위한 공식 역할을 하는 대상물을 가리킨다. 엘리어트에 의하면 이는 어떤 특별한 정서를 나타내도록 제시된 외부적 사실들로, 구체적인 사물을 통하여 간접적으로 정서를 환기시키게 된다고 한다.