건강이나 작업실적에 부정적 영향을 미치게 되어 역기능적 스트레스로 작용할 가능성이 크다.
.
.
Ⅱ 본론
1. 정신건강에 대한 성격 학자들의 이론 서술
정신건강의 개념은 학문의 접근에 따라 다르고 문화에 따라서도 다양하게 접근되고 있다. 또한 시대의 특수성과 개인의 내면적 조건에 따라 변
정신건강은 개인과 집단 상호간 또는 주어진 환경과 효과적으로 관계를 맺도록 해주는 능력이며, 개인 또는 집단의 주요자원 (resource)이라 할 수 있다. 따라서 본론에서는 정신건강에 대한 성격 학자들이 이론을 서술하고 각 학자별 견해를 밝힌 후 학자별 견해에 대한 공통점과 차이점을 서술하여 정
정신건강과 관련된 것이다. 따라서 감정노동자의 정신건강에 영향을 미치는 요소에 대해 살펴보고, 이것이 일반 노동자들의 정신건강 영향 요인에 어떤 차이점이 있는지 더불어 설명하는 것이 필요할 것이다. 왜냐하면 모든 노동자는 직무에서 오는 스트레스로 인해 정신건강의 문제를 경험할 수 있으
분야이다. 그래서 리더십의 이론과 실제가 균형 있게 발전할 수 있었다.
1. 리더십 연구의 주요 주제들
리더십에는 여러 측면들이 존재하기 때문에 연구를 하기 위해서는 어느 특정 분야를 초점을 두고 연구를 해야 한다. 다음에는 여섯 가지 주요 연구 범주를 설명할 것이다.
1) 지위세력
Ⅰ. 교육의 기초
1. 교육의 개념
1)교육의 어원
(1)서양문화권
①Pedagogy *Paidagogos= Paidas:어린이를 + agogos:이끈다 *고대 그리스 교노의 활동에서 유래 *학문으로서의 교육학
②Education *Educare= e:밖으로 + ducare:끌어내다 *과정(Curriculum말고, Process)상의 활동을 의미
(2)동양문화권
①敎 *도(수도지위교)-