<평생교육방법론>
<세미나 Seminar>
Q. What is "seminar"?
1. 구분: 집단 중심 평생교육방법>소집단 형식 전문가 참여
2. 개념 : 특정 주제 분야에서 전문적 식견을 갖춘 5-30명 정도의 권위 있는 전문가에 의해서 수행되는 토의 방식.
참가자 모두가 토의 주제 분야에 권위 있는 전문가나 연구자들로 구
21세기의 시대를 맞이하면서 모두들 여성에 대한 관심이 커지고 있는 실정이다. 그동안 여성들은 가치평가를 재대로 받아오지 못하였다. 하지만 자원의 고갈과 생태계 파괴 등 지구촌 문명의 변화로 접어 들어가게 되어 사회가 위기에 직면하여 그 동안 가정의 살림을 맡아오던 여성들이 이제 개인의
있는지 소개하고 평생교육방법 채택시 고려해야 할 사항에 대해 기술해 보십시오.
2) 페다고지와 엔드라고지의 특징을 설명하고 그 차이점을 분석, 기술해 보십시오
3) 성인학습자의 인지적, 정의적, 신체적 특징을 기술하고 그로 인한 학습장애를 극복할 수 있는 교육방법을 제안해 보기로 하자.
정신적인 영역의 활동을 통한 보람찬 삶, 활력있는 삶을 사는 바탕이 되리라 생각한다.
이 장에서는 평생교육방법론3공통 페다고지(Pedagogy)와 엔드라고지(Andragogy)의 차이점 분석을 통해 성인교육이 어떻게 이루어지는 것이 바람직할지 교육방법상의 특징과 원리를 기술하십시오. 특히 본인의 경우 방
서론
노인여가복지시설 평생교육 프로그램은 급변하는 현대사회에 적절히 적응해 나갈 능력을 향상해 노인이 노후 생활을 보다 윤택하고 보람 있게 보낼 수 있도록 돕는 데 있는 것이라 할 수 있다. 노인여가복지시설 평생교육 프로그램이 중요시되는 정당성은 사회 환경 변화에서 찾을 수 있다. 과