도서관이다. 무분별한 '정보 홍수시대'의 방파제 같은 역할을 해주는 대학 도서관이야말로 학문적 상아탑의 보고라고 생각되어진다.
대학도서관은 단순히 도서관 자료를 수집·정리·보관하는 데만 그치지 않고 그 효과적인 이용을 시도하고 능동적으로 학생·교직원·연구자들에게 우수한 시설과 훌
1. 연구의 필요성 및 목적
대학 도서관은 대학의 교육, 연구 및 학습 활동에 필요한 다양한 자료를 수집, 정리, 축적하여 대학 구성원들에게 제공하는 대학의 핵심 기관이다.
오늘날 정보 통신 기술의 발달로 정보 고속도로를 통한 학술 정보의 교환이 활성화되고 있고, 학술 정보 데이터베이스나 CD-
1. 연구의 배경
우리 인간은 과거로부터 현재의 정보기술시대까지 혁신을 이루면서 변화해 오고 있다. 이러한 혁신과 변화는 생활 양식과 사회 구조를 바꾸어 가고 있으며, 이미 우리들은 20세기를 거쳐 21세기 정보화 사회에 살고 있다. 우리 나라도 세계화 속의 정보화 사회를 지향하여 지식·정보
도서관의 중요성이 날로 부각되어가고 있는 실정이다. 하지만 현 교육 당국에서 학교 도서관과 일선 수업과의 연계방안에 대한 뚜렷한 제시도 주어지지 않고 있으며 현장에서 부딪치는 여러 시설적 문제점도 해결방안이 미흡한 실정이다. 따라서 본 연구를 통하여 교육환경의 변화와 더불어서 학교도
→ 한국 대학 전공이 적성에 안 맞았으며 → 중국어를 배우면 추후 많은 쓸모가 있겠다(부모님 사업을 도울 수도 있고) → 유학을 실패하더라도 한국대학교로 복학하면 된다라는 일종의 보험이 있었음. (이 모든 생각은 실제 20살의 기준에서의 수준이기 때문이니 현재의 내 생각과는 좀 차이가 있다.)