체육의 역사/철학적 가치
1) 생존 수단으로서의 체육
인간 움직임의 역사는 곧 인류의 역사이다.
원시시대의 활동은 생존을 위한 수단으로서 실시되었다.
오늘날 체조나 각종 스포츠는 건강과 오락을 위해 인위적으로 조직화 된 것도 많지만 육상, 수영, 궁도, 춤, 격투 스포츠 등은 모두가 원시
2) 욕구의 충족
인간은 신도 동물도 아닌 중간자로서 원초적으로 근원적 경향성이 있다.
이 경향성은 바람직한 것도 있고, 바람직하지 못한 반사회적인 것도 있다.
그리고 인간은 생리적, 심리적, 사회적 다양한 욕구를 지니고 있으며, 그 중 파괴욕, 투쟁욕 또한 인간의 원천적인 욕구들이다.
이러
2. 우리나라 학교 체육의 목적
우리나라 중등학교 교육 체계에서 제시되고 있는 체육의 목적은 유사한 내용으로 기술되어 왔는데, 각종 교과서 교사용 지도서 등에 기술된 체육의 목적 개념은 다음과 같이 요약도니다.
첫째, ‘체육의 목적은 계획적인 신체활동을 통하여 미완성된 개체를 개인적,
종교적 요소를 떼어버릴 수는 없지만 오늘날에는 종교적 축제를 제외하고는 대부분의 축제가 세속화되어 있는 것이 사실이다. 또 우리의 경우 축제라는 용어와 비슷한 것으로 제전, ․축전이라는 말도 있지만 이들이 정확하게 부합되는 것은 아니다.
2. 제례의 종교성
오래전부터 제전이나 제사,
종교적 기능이다.
사회적 기능으로서의 유교의 제사는 가정에서 강력한 가장권을 형성하여 제도가 유지되기 위해 효를 더욱 중시하고 발달시킨다. 이러한 가장의 권위는 가묘를 발생시키고, 부모가 살아계신 동안에만 효도할 것이 아니라 죽어서도 부모를 산사람처럼 여기는 효 사상을 조상숭배를