조사해 보는 것은 당연할 것이다. 그럼 여기서는 그 초점을 어디로 맞추는 것이 적당할 것인가? 여기서는 그 관계를 문화적인 곳에서 조사해 보기로 한다. 물론, 지금은 정치적으로 경제적으로 그 관계가 중요하다고 하지만, 그러한 것들에 우선하는 것이 정신적인 면이고, 그러한 정신적인 면을 알아보
2. 중국고대사 학습의 필요성 고찰
중국이 2002년부터 200억 위안(약 3조원)이라는 막대한 자금을 투입해 추진 중인 동북공정은 한마디로 현재의 중국 국경선에서 일어난 모든 역사를 중국사로 만들어 현재 중국의 영토와 지위를 확고히 하겠다는 의도를 분명히 하고 있다. 이를 위해 중국은 지난 20년
조하는 내용으로 점철되어 있다. 새 교과서는 고대사에 있어서 조선남부에 일본세력이 거점을 확보하고 있었다는 임나일본부 설을 서술하고 있으며 전통적으로 한반도는 중국에 복속되어 있었는데 반해 일본은 독립되어 있었다고 주장한다. 또한 근현대사 서술에 있어서도 일본이 한국에 미친 피해를
벌임
동주는 다시 '춘추시대(春秋時代)'와 '전국시대(戰國時代)'의 두 시기로 나누어진다.
주가 수도를 동쪽의 낙양으로 옮기고 난 뒤부터 진(晉)이 한 · 위 · 조로 분열할 때 까지를 춘추 시대 (B.C. 770년 ~ B.C. 403)
그 뒤 진(秦)이 중국을 통일하기까지를 전국 시대 (B.C. 403년 ~ B.C. 221)