주장행동과 주장훈련
1. 주장행동
어원적으로 주장행동이란 용어는 흥분반응과 관련이 있다. Salter(1949)는 정서적 문제의 근원을 억제로 간주하고 지나치게 억제 당한 신경증 환자들을 치료하기 위해 흥분반응을 유도하는 것이 필요하다고 하면서, 타인에게 불안을 느끼지 않으면서 자기의 견해를 솔
훈련을 실시하 였다.
㉡ 실험결과 두 집단간의 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다.
⑤ Rosenthal & Jacobson의 Pygmalion현상
㉠ 공부를 잘하는 사람이라고 표지를 달아 놓은 학생은 그 교실내의 다른 학생들보다 지능 이 향상되었다.
㉡ 실제로 공부를 잘하는 학생이 아니었지만 교사가
2. 3S (Self, Super & Servant) Leadership의 특징
① Self Leadership
- 셀프 리더십은 자기변화를 기본으로 해서, 팀의 변화를 이끌 수 있고 회사 차원의 변화 를 이끌 수 있다.
- 다른 사람들을 효과적으로 리드하기 위해서는 자신을 먼저 리드할 줄 알아야 한다.
- 자신에게 적용시키기 위한 아이디어 선택
자기이해와 더불어 자신이 처한 환경적 요인 - 가정, 학교, 또래관계에 대한 다차원적인 이해는 전체적인 자기조망능력이 미숙한 청소년들에게는 매우 필요한 중요 전략이라 하였다.
유성경 외(1998)는 중도탈락은 독립된 단일 사건이 아닌, 다양한 사건과 과정의 복잡한 관련 속에서 일어나는 과정으
최종적인 책임은 하위자에게 책임을 할당한 상위자에게 돌아간다.
권한
하위자가 할당받은 책임을 수행하는데 필요한 자원사용 및 의사결정 권한을 부여한다.
책무감
책임을 부여받은 하위자가 자신에게 주어진 과업을 자신이 당연히 해야 할 일로 인식한다.
•권한 위임 과정의 3가지 요소: