송전탑이 주변의 동물의 삶에 영향을 미치는 예로 천연기념물인 산양이 죽어가고 있다는 점을 들 수 있다. 산양의 최대 서식지인 강원도 삼척시 가곡면 일대를 관통하는 한국전력(이하 ‘한전’)의 초고압 송전탑 공사 때문이다. 지난 9월2일에는 삼척시 가곡면 오저2리 여팔계곡 일대에서 울진∼태백
Ⅰ. 서론
최근 학교교육이 여러 가지 면에서 개선?발전되고 있다. 특히, 배움의 주체를 학습자로 인식하고, 교사가 아닌 학습자가 중심이 되어 학습을 주도하는 등 학습자중심의 교육활동으로 전환되고 있다. 이러한 맥락에서 볼 때, 생활지도 역시 교사들의 입장에서 이미 주어진 생활지도의 잣대로
A. 기독교교육을 신학의 하위학문으로 보는 입장
1. 기독교교육은 신학을 하는 것이다
이 입장은 기독교교육을 신학의 한 분야로 보는 입장이며, 기독교교육은 성경으로부터 그 내용과 방법을 배워야 한다고 주장한다. 이러한 입장은 주로 전통주의자들에게 나타나는데, 대표적인 학자로는 호온
것은 자본에 의한 노동력의 실질적 점유를 문제삼지 않는다는 것을 전제로 한다. 시민사회에 소속된 구성원들은 모두 법적 주체의 성격을 갖고 그들 사이의 관계는 계약의 관계이다. 합법적으로 판매된 노동력에 대해 주체성을 박탈하는 것은 문제가 될 수 없다. 노동력의 착취 또한 그러하다.
II. 본론
1. 지역사회복지의 개념
지역사회복지는 주민참여와 지방자치단체의 협력을 강조하는 방식으로, 지역사회의 문제를 해결하고 발전시키는 원칙을 채택하고 있습니다. 이러한 주민참여 원칙은 지역사회복지 서비스 전달체계에서 매우 중요한 역할을 하며, 지역사회복지 계획 수립과 이행과정